網(wǎng)絡(luò)教育是日益增長的社會教育需求與不斷發(fā)展的信息技術(shù)共同培育的新鮮事物,是信息化帶動的教育工業(yè)化實踐。它不僅為傳統(tǒng)教育注入了活力,而且對教育改革和發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義。

隨著我國信息化程度、網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)教育認知程度、學(xué)歷教育社會的認可度的提高。國家很重視發(fā)展現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育，將其作為解決我國教育資源短缺、構(gòu)建我國終身教育體系的有效途徑。

近年來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是多媒體的出現(xiàn),引起了教育模式的革命,出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育正以其特有的優(yōu)勢受到人們的青睞,一種新型教育形式在網(wǎng)上進行的跨時空、跨地域、實時或非實時的交互式教學(xué),已成為現(xiàn)代遠程教育的一種主要實現(xiàn)方式。

我國的網(wǎng)絡(luò)教育始于1994年國家實施的教育科研網(wǎng)示范工程。網(wǎng)絡(luò)教育在我國已經(jīng)有了一定的發(fā)展規(guī)模，雖然發(fā)展趨勢緩慢，但仍保持上升勢態(tài)。

且近年來國家在宏觀政策層面對教育行業(yè)予以高度重視，云計算等相關(guān)技術(shù)被在線教育行業(yè)廣泛應(yīng)用和推廣，終身學(xué)習(xí)的理念激發(fā)人們對知識和技能的渴求，在眾多因素的作用下，網(wǎng)絡(luò)教育市場快速發(fā)展。巨大的市場空間吸引著眾多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進入，他們與傳統(tǒng)的教育機構(gòu)一起，憑借各自優(yōu)勢，加緊布局在線教育，打造自身品牌，探索盈利模式。

同時網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)的方式已逐漸滲透于人們的日常生活，各教培機構(gòu)都可以直接通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)教育資源的公開化、智能化，突破傳統(tǒng)教育的時間、地點、空間的局限性，并且隨著在線教育技術(shù)的持續(xù)升級，在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品的豐富和成熟，也都將會繼續(xù)推動在線教育的市場規(guī)模進一步增長。

網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展趨勢

1、社會環(huán)境

我國是一個傳統(tǒng)的文化大國，文化氛圍濃厚、文化底蘊豐富，而文化和教育是相互關(guān)聯(lián)、相互促進的，并且豐富的文化有利于網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展.隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識在現(xiàn)代社會中的作用越來越突出，終身學(xué)習(xí)的理念也越來越深人人心，這也將促進網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展.此外，當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會，而增強競爭力的一個重要手段就是教育.

2、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施

目前國內(nèi)金融、通信、電力行業(yè)的大型企業(yè)很多都建立了內(nèi)部電子學(xué)習(xí)管理平臺，為員工提供網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn).現(xiàn)階段從事企業(yè)電子學(xué)習(xí)的企業(yè)已有很多，初步形成了產(chǎn)業(yè)價值鏈，但是總體市場仍處于培育初期，不會呈現(xiàn)高速增長態(tài)勢.綜上分析，我國網(wǎng)絡(luò)教育市場已進入發(fā)展階段，存在一些問題，但外部環(huán)境良好.雖然不同市場具體情況各有所異，但總體需求不斷增加，客戶數(shù)和市場規(guī)模將迅速增長.

在政策經(jīng)濟環(huán)境利好、技術(shù)更新迭代、教育需求上升的帶動下，中國互聯(lián)網(wǎng)教育將進入了高速發(fā)展期。未來，中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場將保持繼續(xù)增長的良好態(tài)勢，市場潛力十足。行業(yè)預(yù)計，到2023年，中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模有望達到6743億元。